Некоторое время назад на рассмотрение Госдумы был предложен законопроект о единых учебниках по таким базовым дисциплинам, как математика и русский язык, а также литература и история России. В нём предлагалось преподавание в каждой российской школе вести по общим для всех, единым учебникам

Экспертиза новых единых учебников для школьников по истории закончена. Вопросы решались непростые, мнения высказывались буквально полярные, но это и не удивительно, ведь речь идёт об одной из самых важных школьных дисциплин, в которой в максимальной степени соприкасаются и образование и воспитание.

У каждого вуза есть свои специальности — профильные и непрофильные. И если с первыми все понятно, то вот со вторыми есть проблемы.

   Обсуждение проблем образования, и особенно ЕГЭ, постоянно проходят на высоком эмоциональном уровне и с большим количеством споров. Возможно, многих из них удалось бы избежать, если бы результаты промежуточных исследований, таких как НИКО, регулярно доводились бы до широкой общественности. Они могли бы дать возможность сравнивать умения российских детей с умениями их сверстников из ещё 49 стран, и выводы о направлении движения нашей образовательной системы были бы видны более чётко.

В самом начале апреля в Минобрнауки поступило предложение запретить снижать ученикам баллы за экзамен в том случае, если они не согласны с решением экзаменационной комиссии и подали апелляцию. Авторы предложения аргументируют его тем, что апелляционная комиссия нередко не только не повышает балл, но часто и понижает его, чтобы, по меткому выражению авторов предложения, "осадить ученика". Из-за этого многие выпускники, даже не согласные с оценкой или сомневающиеся, не подают апелляцию, опасаясь, как бы не вышло хуже

Когда в феврале 1921 года в Москве создавался электротехнический институт народной связи, электротехническая отрасль казалась всего лишь одним из сегментов народного хозяйства, пускай и довольно важным. Однако в исторической перспективе хорошо видно, что весь 20-й век прошел под двуединым знаком информации и коммуникации — возможно, именно поэтому история МЭИНС так тесно слита с общей историей страны.

Если слова «сопромат», «теормеханика», «мехатроника» ласкают ваш слух, то, наверное, линия вашей жизни самым естественным образом может пройти через точку под названием «Станкин» - так коротко называют Московский государственный технологический университет.

Недавно Сергей Кравцов, глава Рособрнадзора, заявил журналистам, что его ведомство, которым он руководит, не собирается вводить какие-либо официальные запреты на пользование телефонами и прочими электронными гаджетами во время экзаменационных сессий в ВУЗах. Не секрет, что на ЕГЭ, который сегодня является не только выпускным экзаменом в школе, но и одновременно вступительным экзаменом в высшие учебные заведения, правила на этот счёт весьма строгие, и становятся всё строже с каждым годом. Более того, министерство образования считает, что подобная строгость приносит свои плоды, и результаты экзамена справедливо отражают знания учащихся.

Как утверждают руководители системы образования РФ, учреждения начального профессионального образования (как теперь принято называть ПТУ), и среднего (к ним относятся колледжи и техникумы) испытывают серьёзные проблемы и нуждаются в комплексе мер по их плановой поддержке.
И нее просто утверждают, а разработали законопроект, включающий комплекс мер по совершенствованию НПО и СПО, и внесли его на рассмотрение в Госдуму. Однако депутаты законопроект не поддержали, объясняя этот факт недостаточной продуманностью проекта, и отсутствием в нём проработки наиболее важных моментов. Так ли это на самом деле? Что происходит сегодня с нашим профессиональным образованием?

О повышении стоимости обучения в вузах и о том, как это скажется на студентах, их планах и перспективах, да в конечном итоге и на системе образования в целом, дискутируют на самых разных уровнях. Что неудивительно: экономика пребывает в серьёзном кризисе, и даже текущие цены на обучение могут оказаться неподъёмными для самих студентов и их родителей.

Экзамен, особенно такой важный как ЕГЭ - это всегда сильный стресс как для самого выпускника, так и для его близких. Иногда случается и так, что результат экзамена оказывается неудовлетворительным, и причины такой неудачной сдачи совсем необязательно объясняются недостаточной подготовкой.

МАДИ появился на образовательном пространстве Советского Союза в 1930 году, с тех пор не дает повода усомниться в том, что это один из тех вузов, что заслужили свой статус.

О том можно ли поступить в вуз без сдачи ЕГЭ ходят самые противоречивые слухи, и это не удивительно: вопрос получения высшего образования волнует и выпускников, и их родителей. Да и вполне уже взрослых людей, решивших поступить в университет, чтобы расширить углубить профильные знания и кругозор, а также получить диплом, необходимый для работы. Число поступающих, имеющих те или иные проблемы со сдачей ЕГЭ не уменьшается, а только растёт год от года.

Жилищно-коммунальное хозяйство — едва ли не самая горячая тема, которая касается всех горожан. Не убран подъезд, из крана течет  ржавая вода, прохудилась крыша и так далее — каждая такая проблема вызывает всеобщее возмущение. Кто-то говорит, что причина — в нехватке денег. Кто-то — в отсутствии контроля. Фонд содействия реформированию ЖКХ предположил, что дело, в том числе — и в отсутствии образования у работников этой сферы.

В ближайшее время в списке школьных олимпиад может появиться прибавление. Кроме традиционных соревнований по физике, химии, математике и другим наукам — в школах могут начать активно проводить олимпиады по инженерии.