Особое внимание в своей статье он уделил деятельности кафедры ЮНЕСКО «Психология и педагогика высшего образования» МИГУП по проблемам приведения российского законодательства в области образования к международным нормам, в том числе по вопросам правового статуса учителей и преподавателей высших учебных заведений, реализации программы «Личностно-ориентированные педагогические и психологические технологии в современном высшем образовании», развитию конструктивного межнационального диалога по обмену инновационным опытом в сфере образовательных технологий в Глобальной университетской инновационной сети и некоторым другим вопросами.
Ознакомиться с материалами издания можно в разделе нашего сайта «Кафедра ЮНЕСКО».