Новая редакция закона «Об образовании» будет иметь масштабные последствия для более чем двух сотен смежных законодательно-нормативных актов в Российской Федерации. Подобную информацию официально предоставила прессе заместитель главы Министерства образования и науки России. Стоит напомнить, что в силу данный закон вступит с 1 сентября 2013 г., то есть с началом нового учебного года.
Закон «Об образовании» призван заменить собой два более ранних законодательных акта: «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», который был принят с 1996 года, и «Об образовании», принятом и вступившем в силу в 1992 году. Изменения, которые повлечет за собой новая редакция закона «Об образовании», затронет не только непосредственно образовательную сферу, но и экономическую и социальную сферы. Заместитель главы Минобрнауки в качестве примера приводит закон «О бюджете».
В целом, большая часть изменений, которым подвергнутся смежные законодательные акты, касается непосредственно терминологии и технической части их оформления. Однако некоторые из них, тем не менее, потребуют более серьезных изменений в их статьях и главах. Как сообщает Минобрнауки России, в настоящий момент, в данной сфере идет масштабная работа юридического отдела. Новый закон «Об образовании» касается всех уровней обучения в стране, начиная с дошкольного и заканчивая ВУЗовский и последипломным образованием, а также повышением квалификации кадров. В новой редакции будут затронуты вопросы предоставления льгот при поступлении в высшие и средние учебные заведения, а также финансирование системы дошкольного и школьного образования.
Основной задачей, стоящей перед Государственной Думой Российской Федерации, с связи с принятием поправок к закону «Об образовании», стоит необходимость своевременной подготовки сопряженных с ним законодательных актов для того, чтоб изменения вступили в силу единовременно.
Новая редакция закона «Об образовании» призвана унифицировать многие вопросы, содержащиеся, в настоящий момент, в законодательных актах Российской Федерации, так или иначе, касающихся сферы образования. Таким образом, необходимо провести проверку и изменение не только терминологии, но и многих юридических аспектов действующих сегодня законов, в особенности касательно сферы использования средств из федерального государственного бюджета страны.
