Международная конференция «EdCrunch» прошла в НИТУ МИСиС и была посвящена вопросам новых образовательных технологий, предполагающих расширение онлайн – обучения в России. Организовали конференцию НИТУ МАСиС , центр технологического предпринимательства«Digital October» и интернет –журнал «Edutainme.ru», поддержку проекта осуществляло российское минобрнауки.
В обсуждении принимали участие заместитель министра образования и науки РФ, руководители вузов МГТУ «Станкин», МЭИ, НИТУ МИСиС и другие. Кроме российских участников на конференции присутствовали зарубежные представители международных платформ образования.
Электронное обучение в мире сегодня стоит около 107 млрд. $, из которых на Северную Америку приходится 22,4 %, на Южную Америку всего 3,3 %, на Европу 41,6%, Азию.28,4%
Обучение происходит в Открытых, Виртуальных, Электронных, Сетевых, Кибер – и Smart университетах. На каждом из этих порталов обучаются не менее 500 тысяч человек. Это ясно говорит о их масштабном развитии. Подобные системы дают возможность получать образование людям с ограниченными возможностями, и представителям оборонных предприятий.
На конференции обсуждалось, сможет ли онлайн обучение полностью заменить традиционные университеты и институты. В развязавшейся дискуссии представители МИСиС рассказали, что силами их вуза и министерства энергетики РФ реализовался проект дистанционного обучения, в котором повышали свою квалификацию люди, отвечающие за энергосбережение, и эффективность использования энергетики в бюджетной сфере. Реализация проекта осуществлялась в 27 регионах России, он-лайн обучение прошли свыше 10 000 человек. В работе над этим проектом принимали участие 60 вузов страны и около 30 000 студентов. По словам ректора НИТУ МИСиС дать знания такому количеству людей в аудиториях университета просто невозможно.
Как сказала ректор НИТУ МИСиС, сейчас назрел вопрос интеграции он-лайн образования в традиционную систему обучения. В мире постоянно происходит много новых открытий, технологии совершенствуются и чтобы быть в курсе всех последних событий необходимо постоянно учиться. В университете создаются научно исследовательские центры и лаборатории по освоению и развитию высоких технологий, где активное участие принимают зарубежные светила науки. По её мнению, каждый вуз должен доказывать качество образования, получаемое студентами, и в этом немалую помощь оказывает внедрение в процесс способов электронного образования и его передовых механизмов.
На вопрос может ли он-лайн образование полностью встать на замену оф-лайн образования, известная телеведущая ответила, что это невозможно, поскольку есть много специальностей, обучению которым должно проходить только в традиционных формах. Например, врач - разве он может сидя за компьютером научиться делать операции? Молодежь должна понимать, что нельзя выбирать только одну форму образования. Занимаясь в вузе можно с успехом получать дополнительные знания, пользуясь он-лайн курсами, семинарами, которые предоставляет сайт «Coursera». Этот сайт уже имеет более 7 млн. пользователей, которые могут получать знания из 702 курсов, предоставленные 108 образовательными учреждениями.
О сайте «Coursera» рассказала его основательница. По её словам многие слушатели курсов получили возможность приобретать знания, непосредственно из материалов, которые разрабатывались в университетах Принстона и Стенфорда, Лозанны и многих других с мировыми именами.
То, что он-лайн образование прочно входит в традиционную систему получения знаний подтвердил и основатель платформы«edX». Он считает, что сейчас очень важно использовать все передовые методы и технологии для передачи знаний слушателям курсов. На этой платформе уже имеются виртуальные лаборатории по многим дисциплинам, и планируется открытие новых.
Если в системе традиционного обучения для открытия новых или развития действующих необходимо наличие площадей, оснащенных согласно требованиям Рособрназора, то при дистанционном обучении этого не требуется. Важность такого обучения подчеркнул заместитель министра науки и образования РФ.
Особенно важна подобная форма обучения для людей, имеющих ограничения по здоровью и проживающих в отдаленных регионах. Она дает широкие возможности для этой категории граждан. Среди основных задач он-лайн обучения замминистра выделил: выбор образовательных программ с учетом индивидуальных возможностей и потребностей обучающихся, например, сочетание профессиональной работы и обучения. Дистанционное обучение помогает более широкому изучению будущей специальности, дает возможность получить образование максимально широкому кругу людей.
