Под таким девизом в подмосковной Электростали прошел очередной второй съезд молодых педагогов. Участниками этого форума стали учителя из 67 регионов страны. Организаторы съезда – министерство образования и Всероссийское педагогическое собрание. Среди гостей были заинтересованные федеральные и региональные министры образования, законодатели и представители педагогического сообщества.
В последнее время значительно вырос престиж профессии учителя, об этом свидетельствует повышение конкурса в педагогические ВУЗы России, возрастной состав учителей школ снижается благодаря приходу молодых преподавателей, мотивированных на улучшение образования. Подобный формат общения им просто необходим – они настроятся на интенсивную и полезную работу, а специалисты образовательной сферы смогут уточнить государственную политику страны и довести ее более подробно для всех без исключения учителей.
Популяризации профессии школьного учителя среди молодых людей способствовали условия по повышению мотивации о необходимости улучшения качества образования в стране и социальный статус педагогов. Для молодых учителей в регионах действуют программы по их поддержке – выпускники профильных ВУЗов и техникумов при трудоустройстве по специальности получают единовременное денежное пособие с последующей доплатой в течение трех лет. В некоторых регионах действуют ипотечные программы специально для молодых педагогов, например, в Кемерово ссуда выдается на 20 лет без первоначального взноса и процентов – это самое лучшее свидетельство заботы об учителях, которые только ступили на жизненный путь.
Образовательный процесс постоянно совершенствуется, перед ним ставятся новые задачи, которые требуют иного отношения к преподаванию, использование современных технологий и более тесное взаимодействие с детьми. Сейчас в начальных классах школ уже введены новые стандарты образования, которые планируется внедрить в старших классах в ближайшее время. На очереди стоит создание нового профессионального стандарта в работе педагогов. Заработная плата учителей достигла установленного уровня и составляет средний экономический показатель по каждому региону. В настоящее время происходит глубокая модернизация образовательных учреждений, которые в результате становятся более эффективными для обучения и воспитания детей. На эти благородные цели государство выделило 120 миллиардов рублей.
Молодые учителя уже вносят свой вклад в развитие образования благодаря умению владеть новыми технологиями, которые помогают в общении с детьми. Они более креативны, современны и используют инновационные технические коммуникации.
Большую помощь в формировании у молодых учителей знаний и навыков обучения играют многие педагогические ВУЗы, которые увеличивают часы на практику в школах, а в некоторых из них общение со школьниками начинается у студентов уже с первого курса.
Все вопросы, озвученные молодыми учителями, были обсуждены на пяти информационных площадках в форме круглых столов, дискуссий и взаимного диалога. Обсуждались вопросы, связанные с подготовкой педагогов, перспективы личностного роста в современной школе, эффективность реализации государственных программ по поддержке образования. Многих делегатов интересовала программа по улучшению жилищных условий, возможности использования для этого ипотеки. Молодые учителя знакомились, делились свои небольшим, но часто весьма полезным опытом. Одним из самых главных вопросов, который звучал в общении со старшими коллегами, заключался в возможности изменить отношение граждан к учителю, которое не всегда является уважительным. Ответ на эти вопросы озвучил министр образования и науки РФ в беседе с молодыми учителями – главное быть самому педагогу образованным, чутким к детям и найти взаимопонимание с родителями учеников, и тогда уважение появится.
