На состоявшейся пресс-конференции представитель министерства образования и науки РФ выразил позицию государства к занятиям физкультурой и спортом в школах, в частности он сказал, что злоупотребление частыми освобождениями от этих уроков недопустимо.
Если ребенок болен, то вопросов нет – врач устанавливает период, на который ученик не должен заниматься физическими упражнениями. Однако на протяжении многих лет некоторые представители педагогического сообщества, медики и родители часто злоупотребляют освобождением школьника от уроков, на которых он должен развиваться физически, уметь выполнять необходимые нормативы и заниматься интересными игровыми видами спорта. В конечном итоге физкультура способствует гармоничному развитию личности человека и повышает его способности к учебе.
Плановые занятия физкультурой должны стать неизменным атрибутом любого ученика. А для детей, которые имеют какие-либо ограничения, занятия, адаптируются в соответствии с состоянием здоровья и рекомендациями медиков. Другого отношения к этому быть не должно, так как здоровье наших граждан, особенно детей, является залогом развития общества. Большую роль в стимулировании школьников на здоровый образ жизни играют и нормы ГТО, которые за много лет введены заново и не только в школы, но и практически во все стороны жизнедеятельности современного человека.
В настоящее время в образовательные учреждения внедряются авторские программы для занятий физической культурой, их разрабатывают ведущие специалисты и знаменитые спортсмены, которые добились мирового признания своими достижениями, есть среди них чемпионы мира, олимпиад по различным видам спорта. Естественно, что перед внедрением их тщательно исследуют эксперты и врачи.
Уже более двух десятков авторских программ для занятий физической культурой действуют в российских школах, которые применяются на уроках и на дополнительных занятиях во внеурочное время. Они современны, интересны для большинства детей и мотивируют их над совершенствованием своих спортивных навыков. В настоящее время эти новые направления апробируются в отдельных школах, за ними наблюдают специалисты, а в следующем учебном году они будут внедряться повсеместно.
Помимо занятий с детьми много внимания уделено повышению квалификации преподавателей физкультуры. Эту работу организуют образовательные органы вместе с коллегами из министерства спорта.
