В Рособрнадзоре подведены предварительные итоги проверки ВУЗов, которые было решено реорганизовать из-за низкой эффективности еще в 2013 году. Мониторингу подверглись более пятисот учебных заведений высшей школы, которые допустили различные нарушения, связанные с лицензированием, недостаточным уровнем преподавания и отсутствия материальной и технической базы. Всего выявлено надзорным органом более семисот нарушений, многие ВУЗы были оштрафованы судебными органами на сумму в 15 миллионов рублей.
В этом году многочисленные проверки лишь подтвердили ранее принятые решения о реорганизации, так как большинство замечаний не устранено. Наиболее распространенные нарушения – несоблюдение правил приема абитуриентов, объем теоретической подготовки не соответствует государственным стандартам, некоторые педагоги принимаются на работу без обязательного конкурса и проблемы с соблюдением санитарных и эпидемиологических требований. Низкое качество медицинского обслуживания студентов или полное его отсутствие стали для небольшой части ВУЗов уже нормой. В итоге из государственного реестра исключили 185 лицензий, а у 14 учебных заведений действие лицензии приостановлено. Тридцати шести ВУЗам было запрещено принимать студентов для обучения. Основные претензии были в отношении филиалов, количество которых у многих ВУЗов довольно велико, поэтому к ним нет пристального внимания со стороны руководства.
Принятые меры по результатам мониторинга еще не завершены полностью, работа ведется и в отношении некоторых учебных заведений до конца года будут приняты соответствующие меры, которые будут ограничивать их деятельность.
По российскому законодательству каждый ВУЗ обязан участвовать в мониторинге ежегодно с предоставлением необходимых сведений, а именно – средний показатель ЕГЭ для принятых студентов на очное отделение, уровень заработной платы преподавателей, количество средств, поступивших от научных и конструкторских разработок, количество иностранных студентов, наличие площадей для обучения и уровень трудоустройства выпускников по специальности. Если учебное заведение соответствует хотя бы трем показателям, то оно считается эффективным. В обратном случае решается вопрос о реорганизации ВУЗа, и вводятся ограничения его деятельности.
