Из надзорного ведомства в сфере образования поступило сообщение о решении создать апелляционную комиссию, которая будет рассматривать жалобы ВУЗов на ограничительные и запретительные меры по осуществлению ими образовательной деятельности.
В этом году Рособрнадзору были значительно расширены права по принятию мер воздействия на учебные заведения из-за различных нарушений российского законодательства – приостановка или отзыв государственной лицензии. Многие ВУЗы были проверены в плановом порядке по соблюдению правил предоставления образовательных услуг гражданам России. По итогам работы были указаны недостатки и сроки их устранения – обычно на это даётся несколько месяцев. Однако не все образовательные учреждения приняли критику государственного органа как стимул для исправления ситуации, поэтому в их отношении были введены ограничения или полный запрет деятельности.
Создание апелляционной комиссии даст возможность обратиться ВУЗам, которые были подвергнуты наказанию. При этом оценка образовательной, научной и хозяйственной деятельности должна стать более объективной и честной.
Всем учебным заведениям независимо от того, являются они частными или государственными необходимо осознавать социальную ответственность перед населением за качество образования. Не секрет, что многие образовательные учреждения высшей школы осуществляют обучение на заочной форме формально, в основном там получают подготовку экономисты или юристы, которые после выпуска не представляют особой ценности для работодателей. А если ВУЗ будет давать людям высшее образование в полном соответствии с государственными стандартами, то ситуация будет совершенно другой. Однако для выполнения этих условий необходимо вложение довольно больших средств – на совершенствование материальной и технической базы, подготовку преподавателей, научную работу и выполнение социальных гарантий перед студентами и работниками.
Параллельно с Рособрнадзором мониторинг качества высшего образования проводит и профильное министерство. Итоги контрольной деятельности обоих ведомств на практике совпадают более чем на 90 процентов. Здесь многим ВУЗам стоит над, чем задуматься – улучшать ситуацию, объединяться с другими более эффективными родственными образовательными учреждениями или уходить из рынка образования совсем.
