Глава Рособрнадзора заявил, что в текущем периоде количество экзаменуемых выпускников по литературе увеличилось благодаря возвращению в российские школы сочинения. Не отстаёт в этом плане и география.

В декабре прошлого года ученики одиннадцатых классов впервые за много лет написали итоговое сочинение. Данный литературный труд школьников стал своего рода допуском к основной части итоговых испытаний. Сочинение вводилось для того чтобы молодые люди лучше смогли познакомиться с лучшими литературными образцами и смогли правильно и грамотно изложить своё мнение по различным жизненным аспектам.

При подготовке к написанию сочинения школьники углублённо изучали материалы по школьной программе, с ними проводились занятия. Во многих учебных заведениях ученики заранее пробовали свои силы в написании пробных сочинений. Эта работа дала ожидаемый положительный эффект – количество участников экзаменов по этому предмету выросло по сравнению с прошлым годом. И это несмотря на то, что литература не является пока обязательным для всех школьников предметом и оценка за неё нужна лишь будущим абитуриентам гуманитарных ВУЗов.

Школьники более углублённо стараются сейчас изучать дисциплину, приобретаю знания и чувствуют себя более уверенно, что, несомненно, принесло им ощутимую пользу. По итогам написания сочинения подавляющая часть ребят, с задачей справилась – более 95 процентов получили зачёт и были допущены к ЕГЭ. Оставшаяся часть учеников смогла ещё дважды воспользоваться шансом для того чтобы правильно и без ошибок написать свой небольшой литературный труд. Весь процесс написания сочинения прошло без серьёзных проблем и нарушений, более точно оценки будут выставлены приёмными комиссиями ВУЗов и смогут добавить несколько дополнительных баллов к общему результату ЕГЭ. Полученные знания и навыки многие ученики одиннадцатых классов использовали при сдаче экзамена по литературе.