В кабинете министров РФ не сочли нужным создавать школьные учебники по истории России, литературе, математике и русскому языку на основе единых базовых требований. Несколько месяцев ранее группа депутатов ГД подготовила законопроект о разработке базовой линейки учебных пособий по вышеперечисленным школьным предметам.

Законопроект парламентариев также предполагал закрепление норм по единой линейке учебников в ФГОС – федеральных государственных образовательных стандартах. А разработкой пособий должна заниматься исключительно Российская академия образования.

Причина отказа кабинета министров состоит в том, что на реализацию данного предложения потребуются значительные затраты. ФГОС должны разрабатывать многие заинтересованные организации и ведомства, что создаёт вариативность российского образования и усиливает его конкурентоспособность. Кроме этого создание единой линейки учебников будет нарушать права педагогов, которые им гарантируются Конституцией РФ – это свобода преподавания. Каждый учитель имеет право использовать различные учебники по школьному курсу, все учебные заведения имеют независимое право выбрать то или иное пособие, по которому будут обучать российских учеников.

Создание единых учебников по таким предметам, как история России, математика, русский язык и литература ставит учителей в неравное положение с преподавателями по другим школьным дисциплинам. Другие претензии правительства сводятся к тому, что в законопроекте много недочётов и недоработок. В частности, нет логичного обоснования необходимости в изменениях, связанных с итоговыми школьными испытаниями по данным предметам, особенно это касается такого нововведения, как сочинение по литературе в качестве предварительного этапа к ЕГЭ.

Инициатива депутатов, в принципе, полезна и своевременна, однако законопроект не был подготовлен соответствующим образом и не прошёл проверку экспертного сообщества в должной мере.