Вчера 8 июня на проходящем в Новосибирске форуме партии «Единая Россия» глава Правительства РФ поручил внести законодательные акты, которые бы ограничивали отчётность российских учителей и снизили с них административную нагрузку. По его мнению, педагог должен учить детей, больше времени уделять саморазвитию, а не писать всевозможные отчёты и справки.

Премьер-министр отметил, что излишняя отчётность мешает учителям исполнять свои прямые обязанности, заключающиеся, прежде всего, в обучении и воспитании детей. По оценкам специалистов лишь треть отчётной деятельности, которую делают сотрудники учебных заведений, они выполняют по распоряжению министерства образования и науки РФ. Остальная часть этой работы порядка 70 процентов исходит от сторонних учреждений, выполняющих самые разные функции.

Для устранения данных негативных моментов следует подготовить изменения и дополнения в законодательные акты, которые ограничивали бы составление отчётов и справок учителями. Обучение детей – процесс, требующий много времени, затрат сил, поэтому он должен проходить спокойно и продуктивно. Если в на работе педагог много времени уделяет бумажной работе по поручению директора школы, то это время можно считать украденным у школьников. Соответствующие поручения глава правительства дал заинтересованным ведомствам и призвал однопартийцев уделить этому вопросу самое пристальное внимание, особенно в регионах и муниципалитетах.

Составление всевозможных отчётов тормозит не только образовательный процесс, но и другие отрасли и сферы жизни общества, будь, то бизнес, наука или социальная помощь населению.

Сейчас в стране идёт модернизация отечественного образования, школам нужны педагоги нового качества, учитывающие и использующие в своей работе новые технологии. Они должны постоянно улучшать свои профессиональные знания и методические навыки.

При этом необходимо на всех уровнях власти продолжать деятельность по повышению социального статуса учителей и, конечно же, заработную плату. За последние годы в этом отношении проведена определённая работа – средний уровень доходов педагогов повышен в полтора раза, исходя из среднего уровня заработных плат по регионам. Это дало некоторые положительные результаты – престиж профессии учителя повышается, молодые люди всё охотнее выбирают специальность по обучению детей и молодёжи.

Повышение доходов учителей будет продолжаться – от этого прямо зависит и качество образования.