Сотрудники Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) продолжают публикацию материалов, в которых дают советы выпускникам, как лучше подготовиться к предстоящим итоговым испытаниям. В это раз речь пойдёт о ЕГЭ по истории.
Ответ на вопрос о том, как лучше подготовиться к предстоящим экзаменам по истории – это хорошо знать предмет, который отличается от других школьных дисциплин обилием исторических фактов и дат. Поэтому при подготовке к испытаниям необходимо ещё раз повторить и выучить главные исторические события, понять их суть и познакомиться более детально с историческими личностями. Также нужно твёрдо усвоить понятия и термины истории. Большое значение при ответе на задания уделяется знанию важнейших исторических фактов русской истории.
Также следует помнить, что два вопроса из экзаменационного задания по истории занимают основные события истории зарубежных стран. Подробный перечень этих событий всегда можно найти в кодификаторе элементов содержания ЕГЭ, которые размещён на сайте ФИПИ.
Для того чтобы получить максимально возможный результат одних только знаний событий и фактов недостаточно, необходимо уметь работать с различной исторической информацией и увязывать, прошедшие события. При правильной работе с историческим текстом важно определить автора представленного источника информации, время событий и умение анализировать данные в контексте определённой эпохи.
Особое внимание нужно уделить работе с историческими картами, по которым можно определить период и объекты, представленные на карте, уметь использовать информацию с событиями, которые схематически обозначены. Немаловажное значение имеет знание иллюстраций, к которым относятся почтовые марки и открытки, плакаты, изображения объектов архитектуры и искусства.
Для получения высокой оценки умение анализировать конкретную историческую ситуацию, аргументировано доказывать свою точку зрения и умение правильно написать историческое сочинение являются определяющими факторами. Например, важно привести исторические факты и последующие за ними события и пояснить, почему всё это вместе взятое подтверждает заданную точку зрения. А в сочинении нужно придерживаться предложенной структуры задания и чётко аргументировать прошедшие события.
Также рекомендуется уделить пристальное внимание объяснению роли личности в перечисленных событиях задания, раскрыть её влияние на развитие исторических событий в нашей стране. Анализ прошедших экзаменов показал, что именно в этих частях сочинения выпускники чаще всего делали типичные ошибки.
Тренировка в решении типовых заданий не отменяет необходимости полноценно изучать предмет.
