Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) представил особенности содержания направлений по темам итогового сочинения в этом учебном году.
Учащиеся выпускных классов участвуют в написании сочинения с 2014 года. Эта литературная работа предназначена для выявления у школьников умения мыслить, анализировать полученные знания и отстаивать свою позицию с помощью лучших художественных образцов отечественной литературы.
Кроме этого итоговое сочинение является допуском к основной части ЕГЭ. У ребят в учебном году будет три попытки написать хороший качественный литературный труд – 6 декабря 2017 года, 7 февраля и 16 мая 2018 года. При поступлении в ВУЗ выпускник школы имеет право представить своё сочинение, которое оценят специалисты. При хорошем качестве этой работы абитуриенту приёмная комиссия образовательного учреждения может добавить дополнительные баллы к общему результату ЕГЭ.
Определено пять направлений, из которых будут выбраны темы сочинения:
1. Направление «Верность и измена» представлено во многих литературных произведениях. Оно характеризует нравственный выбор человека в сложных жизненных ситуациях. Здесь предоставляются широкие возможности для рассуждений о верности и измене в качестве противоположных проявлений личности. Подобные поступки можно рассматривать с этической, философской и психологической стороны.
2. «Равнодушие и отзывчивость» – в литературных произведениях есть масса примеров людей, которые всегда готовы откликнуться к бедам и проблемам других членов общества, и наоборот, персонажей, обладающих ярко выраженными эгоистическими поступками. Темы данного направления призывают молодых людей осмыслить поведение разных типов личности: от безразличия, нежелания тратить своё время и силы для помощи другим людям до противоположных проявлений – готовности разделить с человеком все его горести и беды, вовремя придти ему на помощь.
3. «Цели и средства» – эти понятия часто взаимосвязаны в поступках людей. Они помогают задуматься о жизненных приоритетах, устремлениях человека, а также умении правильно сочетать цель и средства, которыми она достигается. Здесь важно показать этическую сторону индивидуума. В литературе есть примеры, когда для достижения цели человек выбирает негодные средства. Поэтому часто получается, что с виду благая цель является лишь прикрытием настоящих порой низменных планов. Таким людям противопоставляются герои, у которых средства реализации своих планов всегда неотделимы от норм морали.
4. «Смелость и трусость» – это проявления человеческих поступков ярко характеризуют личность: готовность к решительным смелым поступкам или уклонение от сложных жизненных ситуаций. Во многих литературных произведениях эта тема встречается довольно часто – герои, готовые к смелым действиям, порой даже опасных для здоровья и жизни или люди, демонстрирующие слабую волю и отсутствие настоящего духа.
5. «Человек и общество» – это наиболее сложное направление, так как общество всегда формирует личность человека, но и роль личности также оказывает порой на него влияние. Эти понятия неразделимы и позволяют рассмотреть их с разных точек зрения: их взаимодействия, противостояния и даже непримиримого конфликта. Здесь важно понимать два условия – каждый человек обязан выполнять общественные правила и нормы, а общество в свою очередь должно заботиться об интересах каждого индивидуума. Многие писатели часто используют данную тему в своих произведениях.
ФИПИ дал разъяснения по направлениям тем итогового сочинения для лучшей подготовки учащихся и педагогов.
