В 2018 году Рособрнадзор планирует проведение в режиме апробации оценку эффективности работы директоров школ. Результаты будут учтены в деятельности государственных образовательных органов и сообщены властям регионов.

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ (Рособрнадзор) сообщил, что в текущем году подобный анализ деятельности учителей в российских школах был проведён в пилотном режиме. Служба оценило уровень профессиональной подготовки 4500 педагогов из разных регионов страны. Работу в данном направлении необходимо продолжать, выявленные проблемы устранять, и обратить внимание на руководителей учебных заведений, так как от них зависит качество образования и обстановка в педагогических коллективах.

В настоящее время специалисты федеральной службы разрабатывают критерии оценки предстоящих исследований. На первом этапе нужно посмотреть, как директора школ организуют объективное оценивание знаний учеников. Объективность – это главный показатель работы каждого руководителя школы. Если в учебном заведении организована и устойчиво реализуется объективная оценка знаний и умений школьников, и на основании результатов педагоги устраняют пробелы в работе, повышают свою профессиональную компетенцию, то это свидетельствует о хорошей работе директора.

Помимо организации в пробном режиме системы анализа качественной работы руководителей школ, их деятельность будет оцениваться и родителями учащихся посредством проведения опросов.

Результаты данной проверки не могут являться основанием для принятия административных мер воздействия в отношении директоров школ. Но информация до региональных структур образования будет доведена для того чтобы учесть её в образовательном процессе.