Ректор Московского государственного института международных отношений (МГИМО) предложил вернуть вступительные испытания для абитуриентов.

По его мнению, в качестве дополнительного экзамена должен быть один из предметов, который является определяющим для каждого образовательного учреждения. В случае с МГИМО таким предметом является иностранный язык, так как без хороших навыков владения им невозможно изучать многие образовательные программы, начиная уже с первого курса.

При этом следует учесть, что дополнительное испытание должны быть максимально прозрачным и понятным для граждан, желающих учиться в ВУЗах. Это необходимо для того чтобы не лишить результаты ЕГЭ высокого уровня объективности, который сложился за последние годы. Процесс сдачи вступительного экзамена можно сделать по аналогии с государственной итоговой аттестацией (ГИА):

· использование систем видеонаблюдения;

· устранение причин по компрометации заданий;

· максимальное устранение человеческого фактора при передаче данных об испытаниях.

Современный процесс обучения студентов отличается обилием предметов и информации, способствующей лучшему усвоению знаний. Поэтому сотрудники ВУЗа и педагоги должны быть уверены в том, что студент сможет осилить образовательные программы.

Абитуриенты, которые являются призёрами всероссийской школьной олимпиады, и подтвердившие свой высокий интеллектуальный багаж результатами ЕГЭ по профильным предметам, могут освобождаться от дополнительных экзаменов. К сожалению, есть много случаев, когда личные достижения за период учёбы в школе, не подтверждаются приемлемыми результатами, полученными в ходе ГИА. Призёр школьной олимпиады должен иметь результат за ЕГЭ по профильному предмету не ниже 70 баллов.

В настоящее время право на дополнительные вступительные экзамены имеют небольшое количество ведущих российских ВУЗов.