Цифровая образовательная платформа «Дневник.ру», которая является резидентом фонда «Сколково» сообщила о том, что третья часть российских школ перешла на электронные классные журналы.

В настоящее время согласно опоросам учителей 36 процентов учреждений общего образования используют в своей деятельности электронные классные журналы. Более того, постепенно учащиеся отказываются от обычных бумажных дневников – этот факт подтвердили порядка 25 процентов школьников и 22 процента педагогов. В исследованиях цифровой платформы фонда приняло участие 16 тысяч учителей из многих регионов страны.

Подавляющее большинство учащихся школ и их родителей связывают растущую популярность электронных документов с более удобным и быстрым размещением необходимых данных. Примерно 84 процента учителей рассказали о том, что в их учебных заведениях уже полностью подготовлена документация по переходу на электронные носители и отказу от традиционных бумажных форм учёта успеваемости.

Руководитель инвестиционных проектов платформы «Дневник.ру» отметила, что главным фактором, сдерживающим переход на электронный документооборот, является недостаточное техническое и коммуникативное обеспечение отечественных школ. Другой причиной этого явления, специалисты считают низкий уровень цифровой компетентности части педагогов.

Ранее министр просвещения РФ отмечала, что примерно шестнадцать процентов всех школьных учителей уверенно владеют компьютером. Данную ситуацию государство намерено изменить в лучшую сторону.

Фонд «Сколково» является участником реализации программы «Цифровая экономика», в рамках которой планируется улучшить материальное и техническое оснащение школ доступным и стабильным интернетом. Также фонд будет осуществлять образовательные программы, предусматривающие повышение профессионального уровня педагогов.