Председатель независимой ассоциации словесников объявил о поддержке предложения министра образования по введению в ЕГЭ по литературе устной части.

В частности, члены ассоциации сообщили о возможности участников итоговых испытаний в данном формате наизусть рассказывать стихотворения.

Председатель объединения словесников отметил плавный переход от тестовой модели экзаменов к непосредственному живому общению с выпускниками школ. Начало этой тенденции было положено введением устной части испытаний по русскому языку для девятиклассников, которое в скором времени войдёт и в формат ЕГЭ. В ближайшей перспективе – введение данной формы оценки знаний по такому важному предмету, как литература.

Данные изменения являются важнейшими политическими шагами государства, которые во главу угла ставят, прежде всего, учащегося с его знаниями и мировоззрением. Собеседование по литературе можно проводить с использованием различных форм:

· беседа педагога с выпускником о книгах, которые прочитаны по школьной программе;

· диалог на литературоведческие направления;

· чтение наизусть стихотворений и другие способы общения и оценки знаний.

Устная часть экзамена даёт широкие возможности, как учащемуся, так и экзаменатору выяснить уровень знаний и умений общаться.

В этом месяце министр образования сообщила о возврате устной части итоговых испытаний по литературе. Она объяснила данную инициативу необходимостью развития правильной речи, умения общаться с людьми и отстаивать свою жизненную позицию по многим вопросам.