Минобрнауки считает, что никаких законодательных препятствий для отмены домашних заданий нет, и учебные учреждения вольны сами решать этот вопрос.
Преподаватели одной из школ Москвы рассказали президенту о «тяжелой» жизни выпускников, так возникла, обсуждаемая ныне инициатива, по отмене домашнего задания. Учителя предложили законодательно дать право самому учащемуся выбирать форму самообразования, но многие относятся скептически к желанию учеников проводить свое свободное время за учебниками и в музеях.
Вопрос об отмене в школе домашних заданий должен быть результатом совместного решения родителей и учителей каждого отдельного учебного учреждения – так считают в Минобрнауки.
