Рособрнадзор представил предварительные результаты апробации итогового собеседования по русскому языку учащимися девятых классов – большинство ребят успешно прошли это испытание.
95 процентов участников данного исследования получили оценку «зачёт», выполнив все задания. Апробация этой формы оценки знаний учащихся прошла в период с 13 по 16 апреля текущего года. В этих мероприятиях приняло участие примерно 936 тысяч учеников девятых классов.
Новая модель итогового собеседования предполагает проверить знания русского языка и уровень владения им. В формат собеседования входят четыре основных задания:
1. Чтение вслух предложенного текста.
2. Пересказ текста.
3. Монолог на выбранную тему.
4. Диалог с экзаменатором.
Анализ выполнения этих заданий показал, что не все формы собеседования одинаково доступны для ребят:
· 94 процента участников испытаний хорошо прочитали текст;
· лишь 65 процентов ребят смогли правильно и в доступной форме пересказать прочитанный ранее текст;
· 75 процентов учеников верно создали и провели монолог;
· 90 процентов ребят показали уверенные навыки в диалоге с экзаменатором.
При оценке речи испытуемых учитывались грамматические и речевые ошибки, типичные для современных детей.
Итоговое собеседование пока прошло в режиме апробации в отдельных школах, однако в следующем учебном году оно станет обязательным для всех учащихся девятых классов. Это будет своеобразный допуск к государственной итоговой аттестации (ГИА-9) по аналогии с итоговым сочинением для выпускников средних школ. Результаты собеседования будут оцениваться по такой же системе – «зачёт» или «незачёт».
В следующем учебном году у школьников будет три попытки для прохождения итогового собеседования: в феврале, марте и мае. По времени весь процесс занимает не более 15 минут, а на подготовку ответов отводится только одна минута. Это делается для того чтобы проверить навыки спонтанной речи ребят. Для учащихся, имеющих ограничения по состоянию здоровья, время для ответа увеличивается в два раза.
В качестве экзаменатора могут быть привлечены исключительно учителя русского языка и литературы. При этом экзаменаторов будет два человека – один собеседник, участвующий в собеседовании и один эксперт, который оценит результат выполнения заданий. Процесс собеседования будет записываться на аудионоситель.
