Некоторые эксперты считают такое решение положительным и важным. Они полагают, что такой проект, будучи реализованным, позволит значительно повысить конкуренцию среди выпускников и молодых учёных. А также позволит более качественно отбирать студентов для работы в крупных компаниях.

Есть и другой положительный эффект от нововведения: научные руководители будут больше заинтересованы в качестве работ своих студентов, поэтому более ответственно будут относиться к своим обязанностям: помогать студентам сделать дипломную работу более качественно. Руководителю тоже будет полезна хорошая, грамотно выполненная дипломная работа студента, доступная для всеобщего ознакомления. Ведь в такой работе немалая заслуга руководителя. Возможно, такой сервис нужно совместить с находящейся в открытом доступе платформой ТеХ: уточним, что это система компьютерной вёрстки, включающая в себя средства для работы с перекрестными ссылками и секционированием документов. Большинство математиков и физиков считают ТеХ оптимальным решением для набора формул.

Впрочем, напоминают эксперты, что во многих университетах в едином архиве уже сейчас хранят диссертации, и в том числе в электронном виде. С дипломами до сих пор поступали по-другому: пять лет работа лежала аккуратно сложенная в шкафу в стопке других таких же работ, а потом отправлялась в шредер. 

Если дипломные работы будут оставаться после написания в публичном пространстве, это, возможно, порадует добросовестного студента и огорчит ленивого. Публикацию в открытом для всех желающих доступе любой работы можно считать явлением положительным, так как открытый доступ к работе позволяет воспроизвести порядок и этапы её выполнения. Если инициатива экспертного совета будет одобрена, то реализация не окажется слишком сложным делом, так как крупных «облачных» проектов у нас в стране уже много.

В пример можно привести проект «КиберЛенинка», с которым сейчас работает специалисты из ассоциации «Открытая наука». «КиберЛенинка» в 2016 году вошла в десятку мировых репозитариев научных публикаций в качестве инфраструктуры для публикации в открытом доступе научных материалов из любых сфер. Этот же проект, по мнению экспертов, можно расширить для диссертационных и дипломных работ. Чем интенсивней расширяется контент и чем больше добавляется новых публикаций, тем проще оказывается работа библиографов - систематизаторов. А это значит, что и нужные сведения пользователям становится легче находить. Обсуждая новую инициативу, общественность беспокоится в первую очередь из-за того, что выложенные в открытом доступе дипломные работы начнут просто воровать и списывать. Возможно, но особого повода для беспокойства здесь нет: списавшего уличат очень быстро. К тому же есть копипаст, а есть синтез и компиляция, и эти понятия обязательно надо различать, особенно, когда в работе присутствуют элементы обзора и анализа. Более того, студент пишет дипломную работу для того, чтобы подтвердить знания, показать, чему он научился. Прорыва в технологии и науке он ещё не совершил. Но как он может знания, подтвердить, не опираясь на уже имеющуюся информацию, то есть именно на знания, которые он получал в ВУЗе? Конечно, проверка необходима, но нужно знать меру. 

Тех, кто одобрил будущее «облачное» нововведение, волнует проблема недостаточно качественной проверки работ перед отправкой их в единое «облако». Научный проект, неважно, диссертацией он является или дипломом, должен быть проверен и вычитан. Научным руководителям приходится тратить долгие часы на поиск разного рода ошибок и неточностей в работе. А на это у них не всегда хватает времени. Поэтому в единое хранилище могут попасть не только серьёзные и качественные работы, но и работы с грубыми ошибками. С другой стороны, возможно, что сам факт сохранения работы в открытом доступе сделает её автора более прилежным и внимательным. Примерно об этом же говорят и в МГУ. Декан одного из факультетов считает, что единое «облако» может сослужить студенту не слишком хорошую службу. Дипломная работа - работа в какой-то мере ещё ученическая, школярская. И оставлять её в открытом доступе для всех - это, в какой-то мере портить впечатление о специалисте, который уже успел после диплома набраться и практических знаний и опыта. Те, кто считает, что идея прозрачности - очень полезна, говорят, тем не менее, что большинство работ слишком далеки от реального бизнеса и науки, поэтому смысл от выкладывания работ для длительного хранения, да ещё и в открытый доступ - минимален. И в первую очередь это касается возможной оценки работодателя качества знания выпускника по его дипломной работе.

Есть также мнение, что работа, выложенная в открытый доступ, даёт намного больше в борьбе с плагиатом, чем программная проверка на плагиат. Знание о том, что работа будет в облаке и каждый сможет её посмотреть, заставит студентов относиться к работе более ответственно.

Отрицательных отзывов о нововведении не прозвучало, тем не менее опасения всё же присутствуют. Действительно, облачные технологии для многих студентов и преподавателей - вещь новая и непривычная. К тому же, достаточно ли они надёжны? Какие неприятности возможны при поломке сервиса? Как утверждают специалисты, проблем для беспокойства нет. Научная работа, хранящаяся в облаке, точно также продолжает оставаться и на компьютере у автора и у научного руководителя. Так что те, кого беспокоит потеря контроля, могут не волноваться. Причин для беспокойства нет и потому, что вся информация дублируется, и пока не зафиксированного ни одного случая пропажи массива данных. А вот случаев, когда пропадала информация, хранимая на личных устройствах, довольно много. 

Дополнительное удобство пользования «облаком» - возможность совместной работы в нём.