Образование не заканчивается за партой: если пока нет возможности побывать в лучших музеях мира, увидеть музейные коллекции можно онлайн.
Не стоит недооценивать культурный пласт в разрезе образования. Можно быть профессионалом в своем деле, но совершенно ничего не смыслить в искусстве, и рано или поздно это даст о себе знать.

Классный руководитель в школе - важная должность, от которой многое зависит. Именно он может повлиять на успеваемость детей, сплотить коллектив, стать для школьников чутким и добрым наставником. Или же будет выполнять минимум своих формальных обязанностей.

Пока родителей отправляли на удаленку, детей переводили учиться на дистант. И если в начале пандемии казалось, что "посидим дома, и потом снова выйдем на учебу", то теперь очевидно, что эта история - долгая. В октябре 2021 года Минобрнауки указали на возможность вузов самостоятельно принимать решение о формате обучения.

Создание сайта – оптимальный способ обозначиться в среде Интернет-аудитории. Не роскошь, диковинка, экзотика или ещё что-то такое. И уже давно. Рабочий инструмент в эпоху, когда почти у каждого в кармане лежит смартфон, а дома ещё пара-тройка девайсов с выходом в Сеть.

Домашнее задание — это  часть урока, повышающая качество знаний. Современная школа считает, что образовательных целей можно добиться только в комплексе работ в школе и дома.
Но при максимальной загрузке на уроке педагог может по собственному усмотрению обходиться и без него.

Родительское собрание — это официальное мероприятие, его организует школа, чтобы продемонстрировать и обсудить успехи обучающихся, а также улучшения условий обучения.

Новый год в школе все привыкли праздновать офлайн, вживую: поделки, подарки и украшения появляются в образовательном учреждении загодя. Ученики готовы приложить усилия для того, чтобы классы блестели, повсюду были снежинки и можно было отпраздновать приход наступающего года с елкой в классе.

В рамках национального проекта «Образование» школьники будут обучаться программированию и другим дисциплинам по IT - технологиям. Обучение будет бесплатным для всех желающих. Новый формат занятий предполагает полное погружение в начала программирования, интернет-технологий и робототехники.

Многих родителей волнует вопрос, сколько языков будет учить их чадо в школе. Один иностранный — это нормально. А вот второй иностранный — хорошо или плохо? Останется ли второй иностранный язык по фгос обязательным или нет, на этот вопрос уже получен ответ.

Сразу после поручения президента РФ Владимира Путина о сокращении в школах количества контрольных работ, Рособрнадзор провёл соответствующую работу и разослал в регионы рекомендации по оптимизации. Можно сделать выводы, что запрос действительно оказался назревшим и требовал немедленного реагирования.
Доклад о выполнении поручения президента должен быть представлен к окончанию учебного года.

   С 1-го сентября 2020 года начали действовать поправки к закону «Об образовании», касающиеся вопросов воспитания в образовательных учреждениях. Изначально поправки внёс президент России Владимир Путин, а затем они были утверждены Госдумой в третьем чтении.

Всем известно, как учителю подготовиться к обычному уроку. Во всяком случае, преподавателей этому учат в вузе. И это не вызывает больших проблем. Совсем другое дело, когда речь идет об онлайн-обучении. Наверняка, редкий вуз может похвастаться большим курсом о том, как учить по интернету.

Согласно обновленным ФГОСам, финансовую грамотность теперь будут теперь преподавать во всех школах России с 1-го по 9-ый класс. Но отдельный урок по этой дисциплине вводить не планируют: она будет встраиваться модулями внутри других предметов, при этом у детей не повысится нагрузка в часах.
Так в первых трёх классах эту тему, будут изучать на уроках математики, окружающего мира, а в 5 - 9 классах — на уроках математики, географии, обществознания.

ОДОД — это структурные подразделения школ и других учреждений, в которых реализуется допобразование по различным направлениям. В Петербурге недавно был запущен портал допобразования. Есть он в других городах.

Арт-терапия — популярное направление психотерапии, в основе которого лежит работа с искусством. От обычного создания произведений, относящихся к творчеству, она отличается наличием психологического осмысления: ребенок и взрослый не просто творят, но потом и пытаются понять, что ими двигало и как это может повлиять на их дальнейшую жизнь.