«Росатом» создает глобальную образовательную вертикаль от школы до предприятия
Госкорпорация «Росатом» трансформирует систему подготовки кадров, создавая интегрированную образовательную экосистему, которая работает как в России, так и за рубежом. О ключевых принципах этой системы рассказала на Мировой атомной неделе заместитель генерального директора по персоналу Татьяна Терентьева.
«Мы бесшовно проводим будущих сотрудников через все уровни образования — от школы до предприятия», — отметила Терентьева. За 15 лет корпорация накопила уникальный опыт, который теперь готова экспортировать вместе со своими технологиями.
Международный формат
Проект «Обнинск тех», запущенный два года назад, уже предлагает 20 образовательных программ. Подписаны соглашения с ведущими вузами стран-партнеров, что позволяет создавать сетевые программы, объединяющие лучшие компетенции.
Школьный фундамент
Заместитель руководителя Россотрудничества Павел Шевцов обозначил стратегический подход: подготовку иностранных студентов нужно начинать еще в школе. «Филиал эффективен только при наличии школьной подложки», — подчеркнул он, отметив общую тенденцию к снижению качества школьного образования в мире.
Популярность российского образования
Цифры подтверждают растущий интерес: на 30 тысяч квот для иностранных студентов в 2025 году подано 89 тысяч заявок. Особенно востребованы инженерные специальности, связанные с атомной отраслью.
Бизнес-ориентированный подход
Терентьева выделила ключевой принцип: создание образовательных продуктов под конкретные запросы бизнеса. Это позволяет готовить специалистов, готовых к работе сразу после выпуска.
Система «Росатома» демонстрирует, как современная корпорация может формировать кадровый резерв на десятилетия вперед, инвестируя в образование на всех уровнях — от школьных классов в странах-партнерах до программ переподготовки для действующих специалистов.
